小学(xué)生用(yòng)HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔(bǐ)是小学生HB的(de)铅笔(bǐ)好(hǎo)的。

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小学(xué)生用HB还是(shì)2B铅笔好(hǎo)，小学生(shēng)用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔(bǐ)

　　H类铅笔，笔芯硬度(dù)相对较高(gāo)，适合用于(yú)界(jiè)面相对(duì)较硬(yìng)du或粗糙的物体，比如木工划线(xiàn)，机械(xiè)制图等。

　　H是Hardness的(de)缩写，意思是(shì)"硬"，B是(shì)Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。秋以为期句式特点，秋以为期句式判断>

　　数字越大(dà)，说明写出的字越黑越软，HB的是(shì)意(yì)思"硬(yìng)"和"黑"各占一半，属(shǔ)中(zhōng)性笔。

　　笔芯(xīn)分类：

　　按照笔(bǐ)芯的硬度(dù)来定的,从软(ruǎn)到(dào)硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用(yòng)碳的同(tóng)素异(yì)形体之一石(shí)墨做笔芯的(de)。

　　铅笔的分类正是按照笔芯中石(shí)墨的份量来划(huà)分。

　　一(yī)般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯(xīn)硬度相对较高，适合用于界面相对较硬或粗(cū)糙的物体(tǐ)。

　　HB类铅笔笔芯硬(yìng)度(dù)适中(zhōng)，适合一般情况下(xià)的(de)书写(xiě)(写(xiě)字)；

　　B类铅笔，笔芯(xīn)相对较软，适合绘画(huà)(尤其是(shì)素(sù)描)，其中(zhōng)2B铅笔被(bèi)用于填涂一些机器可(kě)识别的卡片，如答题卡。

　　写字与其他作业联系紧(jǐn)密

　　写一手好字，可(kě)让(ràng)人受益终生。

　　尤其(qí)对(duì)学生来说，学(xué)习写字(zì)实际也是(shì)一(yī)种(zhǒng)行为(wèi)规范的养(yǎng)成过(guò)程。

　　俗话说，好记性，不如烂笔(bǐ)头，在学习中，如(rú)果让孩(hái)子一边学习(xí)好(hǎo)功课(kè)，一(yī)边(biān)进行抄写练习，可以(yǐ)互补互益。

　　久而久之，自然形(xíng)成了(le)行为(wèi)规范(fàn)的(de)养成过(guò)程。

　　比如(rú)，一(yī)边学习课文，一边进行生字、词语(yǔ)和段(duàn)落抄(chāo)写练习，既可以(yǐ)巩(gǒng)固知识，又提高了写字水平。

　　特别是抄写唐诗宋词时，还可以陶(táo)冶(yě)孩子(zi)们的(de)心灵情操。

　　确实是一举(jǔ)多得。

　　写(xiě)字与个(gè)人(rén)的关系不可忽视

　　写字是每个(gè)人很重要、很(hěn)基本的一项技(jì)能(néng)，当然(rán)有很(hěn)多人(rén)认为现在可以用打字机代(dài)替(tì)写字，写字教学不必(bì)再强调了，但日常(cháng)生活(huó)中更多时候还是(shì)不能不靠(kào)手写的。

　　人与人的交流，缺(quē)少不了写字，而写字(zì)对于培(péi秋以为期句式特点，秋以为期句式判断)养一个人的耐心、恒心有着很大的助益。

　　《语(yǔ)文课程标准》亦(yì)指出：“识字写(xiě)字是阅读和写作的基础，是1—2年级的教学重(zhòng)点。

　　”笔者在(zài)从教过程中，也发现学(xué)生字(zì)写(xiě)得好坏，与他(tā)的学习有很(hěn)大的关(guān)联(lián)。

　　基本上来(lái)说，字写得(dé)工整、美观的学生，他(tā)在(zài)学习时也比较细心、认真，而字写得潦草的学生(shēng)，其学习也比(bǐ)较粗心、懒(lǎn)散，可谓“字如其(qí)人(rén)”。

　　所以，清代曾国藩先生认为(wèi)“唯读书与写字可以变(biàn)化气(qì)质”，他对(duì)儿子的(de)习字(zì)非常重视，在家书中对(duì)于(yú)习(xí)字方面有很多的(de)论述。

　　曾有教(jiào)育前辈说过致力抓好两件事(shì)，一件是扫地，一件就是写字。

　　确实，这两件事都(dōu)不算大事，但对于(yú)一个人一(yī)生的(de)成长关系甚大。

小(xiǎo)学生用铅笔HB的好还是2B的(de)好？

　　开学(xué)后(hòu)，我家最小的一个(gè)侄子就要上小学了。

　　而用什么样的铅笔，则是首先(xiān)要考虑的问(wèn)题。

　　今天(tiān)和各位朋友讨(tǎo)论一下铅笔的问题。

　　我记(jì)得我上小学的时候喜(xǐ)欢(huān)用HB，因(yīn)为它耐摔(shuāi)，都(dōu)知道小孩子(zi)的东西总是容易磕磕绊绊的(de)，HB不仅写字淡，而且摔了好几次，还(hái)不断，( ω )。

　　到那(nà)时2B就跟HB完全相反了。

　　直(zhí)到长大后，我才明白(bái)真理。

　　大概讲(jiǎng)一下铅笔的(de)H和B的(de)含义，虽然大部分人都知道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首(shǒu)字(zì)母）的表(biǎo)示(shì)硬质铅笔，"B"（BLACK的(de)首字母）表示软质铅笔，而"HB"则表(biǎo)示软硬适中的(de)铅笔(bǐ)。

　　另外要(yào)说(shuō)的是，B数越大铅笔就越黑越软，比如4B比(bǐ)2B要黑要软；H数越大就(jiù)越硬颜色越浅(qiǎn)，4H比(bǐ)2H要硬要浅。

　　所以，如果你问有经验的老司机，初(chū)学写字的(de)小朋(péng)友用(yòng)什么铅笔，大(dà)都会推(tuī)荐HB，理(lǐ)由是硬度适中；加之小(xiǎo)孩子(zi)写字比(bǐ)较用力，用HB铅(qiān)笔则(zé)不易(yì)折断(duàn)。

　　听起来是很有(yǒu)道理的。

　　下面(miàn)两图是HB铅(qiān)笔效果。

　　我建(jiàn)议，第一次拿(ná)笔的小朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也(yě)和大(dà)家一散握(wò)宴样，用专(zhuān)家的口吻给家长们推荐HB的铅(qiān)笔。

　　但是(shì)，经过长时间的(de)教(jiào)学，才发现HB并(bìng)不是最好。

　　如(rú)果(guǒ)一个小朋友从来没有写过字，强烈(liè)建(jiàn)议不要用HB的铅(qiān)笔，而是用稍(shāo)微软一点，黑一点(diǎn)的2B铅笔。

　　我先问大家一(yī)个问题，为啥小(xiǎo)孩子写(xiě)字普遍比较用力(lì)？

　　我的(de)解释是，因为HB的铅笔颜色太浅，而皮圆很多写字(zì)本(běn)的(de)颜色本身又不是太白，为了让(ràng)写出来(lái)的(de)字能(néng)够看清，小朋友会不(bù)自觉加大力量，力量大到(dào)第二页，甚(秋以为期句式特点，秋以为期句式判断shèn)至于第(dì)三页都留有很(hěn)深的印记，导(dǎo)致下(xià)一页不光(guāng)滑，影响写字(zì)效果。

　　同时，用力写(xiě)字实在(zài)太容易(yì)让孩(hái)子疲劳。

　　并且，还(hái)有个更严重的(de)问题，因为孩子的骨骼发育不全(quán)，为了加大力量，只能用错误的执笔姿势写字(zì)。

　　下面图(tú)片上这种姿势非常典型的(de)。

　　这就是为什么一二年级小朋友执(zhí)笔姿势(shì)错误率很高的原因(yīn)（在(zài)我(wǒ)看(kàn)来冲银，铅笔选择不当是(shì)执笔姿势不对的(de)一个很重要(yào)的原因）。

　　其次，用HB的铅笔(bǐ)，铅笔反倒容易断。

　　理由(yóu)也很简单，因(yīn)为HB铅笔的颜色浅，要想写出(chū)来的(de)字(zì)能够看(kàn)清(qīng)楚就得把笔削尖。

　　笔太(tài)尖，加上用(yòng)力，很容易就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了一大(dà)堆HB的问题，其实答(dá)案已经一目(mù)了(le)然。

　　在我看来，没(méi)有拿过笔的小(xiǎo)朋友，如果直接(jiē)用2B铅笔，写字绝对不会(huì)像HB铅笔(bǐ)那么(me)用力，而(ér)写出来却更加黑(hēi)白分明(míng)。

　　因(yīn)为不需要特(tè)别用力写字，执笔姿势自然也就容易(yì)正确(què)了。

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